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viernes, 4 de septiembre de 2015

VERBOS DE ESTADO

Stative Verbs 


¿Qué son los verbos de estado?

Se trata de una categoría de verbos que, como declara su nombre (state= situación) describen una situación y no una acción (= action). Esa es la razón por la que NO forman los tiempos que declaran desarrolo (present continuous, past continuous, future continuous, present-past perfect continuous) y NUNCA los veremos con la terminación –ing.

CAREGORIAS  

1. VERBOS QUE DECLARAN EMOCIONES:  

love (= amar), hate (= odiar), want (= querer), need (= necesitar), like (= gustar), dislike (= no gustar), fancy (= me interesa), prefer (= preferir)

e.g. Julie has always hated dogs.              
e.g. I love chocolate.

2. VERBOS QUE DECLARAN PERCEPCIÓN POR LOS SENTIDOS:

see (= ver), hear (= oir, ecuchar), smell (= oler), seem (= parecer), taste (= saber)

e.g. Do you hear that strange noise?
e.g. The weather seems to be improving.  
e.g. This soup tastes great.

3. VERBOS QUE DECLARAN PROPIEDAD: 

have (= tener), own (= poseer), want (= querer), belong (= pertenecer)

e.g. I owe you £20.
e.g. This book belonged to my grandfather. 
e.g. I have a car.

4. VERBOS DE PENSAMIENTO: 

know (= saber), believe (= creer), remember (= recordar), think (= pensar), realize (= darse cuenta), consider (= consederar), suppose (= suponer), doubt (= dudar), forget (= olvidar) 

e.g. I’ve known Julie for ten years.      NO: Ι have been knowing.
e.g. I didn’t realize the problem.
e.g. I believe in science.

Puedes ver el esquema gramatical con los verbos y los ejemplos haciendo click aquí.

La siguiente imagen te ayudará a recordar más fácilmente las categorías de los verbos de estado.


Sin embargo, muchos de los verbos anteriores forman tiempos que declaran desarrollo pero en este caso cambia un poco su significado

Mira el esquema siguiente y fíjate en el cambio de sentido de los verbos según el ejemplo. 


De la teoría a la acción:

Ejercicios (Nivel elemental)
Ejercicios (Nivel advansed)








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