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lunes, 17 de abril de 2017

Past Simple

Past Simple (= El pasado simple)



El pasado simple en inglés es equivalente al pretérito imperfecto y pretérito indefinido del español porque lo utilizamos para una acción completa en el pasado.


FORMACIÓN

Verbo "be"


Ejemplos:

They were with us yesterday.
Was he an athlete when he was young?
She wasn't sure about the time of the meeting.


OTROS VERBOS
                      SUBJETO + VERBO +  -ED (regular verbs)   +  2a lista (irregular verbs*)

  • AFIRMACIÓN: She washed the dishes. /She went home early.
  • NEGACIÓN: Did she wash ….. / Did she go…..?
  • INTERROGACIÓN: She didn’t wash…… / She didn’t go ….

NOTA:
 En frases interrogativas y negativas, el verbo auxiliar va en pasado (did, didn't) y el verbo principal se queda en el infinitivo.


*Consulta la lista de los verbos irregulares aquí

PALABRAS "CLAVES"
yesterday,  last, ago, in 1970, the previous year/day/month, when

SPELLING RULES

La mayoría de los verbos rgulares forman el Past Simple con la terminación -ed, sin que cambie el tema del verbo.




Pero hay algunas exceptiónes:


1. En cuanto a los verbos que terminan en -e, ponemos sólo la terminación -d.





2. Los verbos que terminan en una vocal corta y una consonante (excepto “y” o “w”) duplican el último consonante y después ponemos -ed.




3. Con verbos que terminan en una consonante y una -y, se cambia la “y” por una -ied.




PRACTISE


USOS

El pasado simple se utiliza: 

1. para hablar de una acción concreta que comenzó y acabó en el pasado. El tiempo en el que la acción ha cuplido se refiere exactamente en la oración con los adverbios de tiempo claves como  “last year”“yesterday”“last night”, in 1990two-ten years ago.

Ejemplos:

Stephanie passed her driving test last week.
Tom stayed at home last night.
didn’t go to the party yesterday. 
Did you finish your studies three years ago?

2. para una serie de acciones en el pasado. Acciones que pasaron consecutivamente.

Ejemplos:

ate my lunch and then I washed the dishes.
He studied for an hour in the morning, worked all afternoon and didn’t return home until 10 at night.


EJERCICIOS

Multiple choice




Find the irregular verbs and use then to complete the text.









martes, 1 de septiembre de 2015

Present Continuous

Present Continuous


What are the people doing right now?

FORMACIÓN


AFIRMACIÓN


SUBJETO        +        VERBO "BE"      +       VERBO PRINCIPAL -ING
                       [I/YOU/Juan...]            [am/ is/  are]                      play-ing

I am washing the dishes now.
My sister is studying Literature this year.
The children are playing outside at the moment.

NEGACIÓN


SUBJETO      +      VERBO "BE"    +    NOT      +    VERBO PRINCIPAL -ING
               [I/YOU/Juan...]            [am not / is not - isn't/  are not - aren't]                 play-ing

I am not washing the dishes now.
My sister isn't studying Literature this year.
The children aren't playing outside at the moment.

INTERROGACIÓN

Es como la afirmación pero en el caso de la interrogación anteponemos el verbo: "be" y después sigue el sujeto.


VERBO "BE"       +       SUBJETO                +       VERBO PRINCIPAL -ING
             [am/ is/  are]               [I/YOU/Juan...]                             play-ing


Are you washing the dishes?
Is your sister studying Literature this year?
Are the children playing outside right now?


SPELLING RULES

La mayoría de los verbos forman el Present Continuous con la terminación -ing, sin que cambie el tema del verbo.
play --> playing             wash --> washing          sing -->singing

Pero hay algunas exceptiónes:

1. En cuanto a los verbos que terminan en -e, tachamos la -e y ponemos la terminación -ing
take --> taking        make --> making

2. Los verbos de una sílaba que terminan en Consonante - Vocal -Consonante (CVC) duplican el último consonante y después ponemos -ing.
swim --> swimming       stop --> stopping   drop --> dropping

Pero:  travel --> travelling    commit --> committing  Tienen más de una sílaba pero duplican el último consonante porque terminan en CVC.

3. Los verbos que terminan en ie, cambian la "-ie" en "-y" y después ponemos -ing. 
die -->dying          lie -->lying



USOS

1. Para describir una acción que está teniendo lugar en este momento [ahora].
My brother is doing his homework at the moment.

2. Para describir una tendencia o una acción que está sucediendo no absolutamente este momento pero en la actualidad - por ahora.
Are you still working for the same company this year? 

3. Para describir una acción o evento futuros que ya están programados
We're going on holiday tomorrow
I'm meeting my boyfriend tonight.

4. Para declarar evolución, desarrolo.
More and more people are becoming vegetarian.
Your english is getting better and better.

5. Para describir una situación o evento temporales.
He usually PLAYS the drums [present simple], but he's playing bass guitar tonight. [present continuous]
The weather forecast was good, but it's raining at the moment.

6. Con "always, forever, constantly", para describir y enfatizar una sucesión de acciones repetidas que nos molestan.
Harry and Sally are always arguing
You're constantly listening to music so loudly and I can´t concentrate on my studying.


PALABRAS "CLAVES"

now, right now
at the moment
tonight
this year/ those days
always/ forever/ constantly (*see rule 6)
more and more/ less and less/ better and better/ worse and worse


EJERCICIOS

Multiple choice (nivel básico)
Sentence formation (nivel básico)
Spelling practise
Fill in the gaps


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