English Tenses
Diagrama básico
PRESENT SIMPLE
USOS
Se utiliza para:
- expresar acciones que occuren cada día/ rutinas y situaciones permanentes.
e.j. David exercises every day.
- las leyes naturales o físicas.
e.j. The water boils at 100◦C.
- los programas e itinerarios de trenes, autobuses, aviones.
e.j. The bus arrives at half past 8.
- comentar y describir partidos.
e.j. Ramos passes the ball to Ronaldo – Ronaldo scores.
- con las palabras here y there.
e.g. Hurry up, Jim. Here comes our train.
- con los adverbios de frecuencia:
always (=siempre), often(= a menudo), usually(=por lo general), every (=cada...), never(=nunca), generally(=generalmente), seldom(=raramente), rarely(=raramente), hardly ever(=casi nunca), sometimes(=a veces), normally(=normalmente)
Conjugación
La construcción del presente simple en inglés es realmente fácil, tiene la estructura:
Afirmativo: [SUJETO] + [VERBO] (en infinitivo sin terminación)
A tener en cuenta:
Si el sujeto es 3ª persona (he/ she/ it) del singular se le añade una "-s" al verbo.
Veamos como ejemplo la conjugación del verbo "work" (=trabajo):
I work
You work
He works
She works
It works
We work
You work
They work
Para los verbos acabados en "-o","-sh", "-ch" , "-ss", "-x" , "-z" se añade "-es" en lugar de "-s para la 3ª persona del singular".
I/ You go I/ you wash
He/ She/ It goes He/she/ it washes
We/ You/ They go We/ you/ they wash
Adicionalmente, los verbos acabados en consonante y "-y" forman la tercera persona en "-ies". También borramos el "-y".
Pero cuidado si la "-y" es precedida por una vocal, la tercera persona se forma con una "-s" .
I/ you fly I/ you play
He/ she/ it flies He/ she/ it plays
We/ you/ they fly We/ you/ they play
NEGACIÓN: [I/ YOU/ WE/ THEY] + do not/ don't + [VERBO]
[HE/ SHE/ IT] + does not/ doesn't + [ VERBO] sin la terminaciónes -s/ -es/ -ies
I/ you don´t work I/ you don´t wash I/ you don´t fly
He/ she/ it doesn´t work He/ she/ it doesn´t wash He/ she/ it doesn´t fly
We/ you/ they don´t work We/ you/ they don´t wash We/ you/ they don´t fly
INTERROGACIÓN: DO + [I/ YOU/ WE/ THEY] + [VERBO] ?
DOES + [HE/ SHE/ IT] + [VERBO] ? sin las teminaciónes
Do you work?
Does he washes the dishes?
Does Sam drive a car?
Do the children sleep early?
Para las preguntas abiertas la estructura es:
[PARTÍCULA INTERROGATIVA] + do(es) + [SUJETO] + [VERBO] ?
(when/ why/ where)Where does John live?
Why do you smoke so much?
When does the train arrive?
La posición de los adverbios de frecuencia
Estos adverbios se colocan siempre delante del verbo “principal”(el que hace referencia a una acción).
I always play tennis.
Estella rarely eats fast food.
My father often wakes up early.
Con los verbos be y do/does (cuanto es verbo auxialiar), los adverbios de frecuencia se sitúan siempre detrás.
I’m often happy.
He isn’t always at home.
He doesn’t often go to the cinema.
Do you usually get up early at the weekend?
Cuidado con los adverbios never y hardly ever. Estas expresiones tienen un significado negativo en inglés y, si las utilizamos, la frase no podrá contener una negación.
He hardly ever goes to the cinema – Nο: He hardly ever doesn't go to the cinema.
Las expresiones de frecuencia como:
on (Mondays…),
in the (morning/afternoon/evening),
at night/ midday/ midnight,
at the weekend,
in (July…)
normalmente se colocan al final de la frase, aunque en algunas ocasiones también se pueden colocar al principio de la frase.
I play tennis at the weekend.
Ejercicios
Multiple Choice (elementary)
Multiple choice (intermediate)
Gap filling (elementary)
Gap filling (intermediate)
Preguntas abiertas
Adverbs of frequency: gap filling
